招聘職位：小學(xué)科學(xué)教師

任教部門：小學(xué)部
全職/兼職：全職
工作地點(diǎn)：海南及甲方指定地點(diǎn)崗位職責(zé)

工作職責(zé)：

1.承擔(dān)1—12年級(jí)科學(xué)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，完成學(xué)科課程設(shè)計(jì)、講授、作業(yè)布置和檢查、測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作，按要求進(jìn)行充分的備課，能夠做好課后輔導(dǎo)和答疑，對(duì)有突出興趣和特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽類個(gè)性化指導(dǎo)；

2.使用不同的學(xué)習(xí)材料和資源來滿足學(xué)生的多元化需求，推薦相應(yīng)學(xué)科拓展學(xué)習(xí)資料和活動(dòng)平臺(tái)，督導(dǎo)學(xué)生使用科學(xué)類學(xué)習(xí)材料和教學(xué)器材，并應(yīng)用相關(guān)技術(shù)來支持教學(xué)；

3.善于教育教學(xué)研究，積極參加學(xué)科相關(guān)的研修活動(dòng)，積極參與校本課程設(shè)計(jì)與編寫，能夠運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)分析與評(píng)價(jià)等，愿意分享教育教學(xué)與教研成果；

4.不斷優(yōu)化學(xué)科教學(xué)資源，積極創(chuàng)新教學(xué)方法，不斷創(chuàng)設(shè)有意義的教育活動(dòng)，能夠運(yùn)用教育心理學(xué)等手段對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)和教育；

5.合理運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)組織課堂教學(xué)；能夠運(yùn)用觀察技術(shù)評(píng)估每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果；精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè)和測(cè)試；深入進(jìn)行個(gè)性化學(xué)生輔導(dǎo)等；

6.定期與學(xué)生、其他教師及家長(zhǎng)溝通交流，為學(xué)生學(xué)業(yè)和生涯規(guī)劃進(jìn)行科學(xué)持續(xù)指導(dǎo)；根據(jù)學(xué)校整體的育人理念及原則，做好一對(duì)一的家長(zhǎng)訪談工作，對(duì)家庭教育有所關(guān)注和建議，組織好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)或?qū)W生家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)；

7.能夠開設(shè)高質(zhì)量的科學(xué)學(xué)科相關(guān)與通用技術(shù)類的選修課、課外活動(dòng)；

8.與部門其他成員協(xié)同合作，加強(qiáng)和本班學(xué)生相關(guān)的教師及各部門工作人員的日常性溝通，確保信息的上傳下達(dá)，支持并配合校內(nèi)相關(guān)部門，推進(jìn)班級(jí)和學(xué)科的整體工作順利開展；

9.積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校需要參加并協(xié)助招聘、評(píng)估、招生、學(xué)生活動(dòng)、與家長(zhǎng)會(huì)面、會(huì)議及學(xué)校組織的其他活動(dòng)；協(xié)助對(duì)內(nèi)、對(duì)外宣傳聯(lián)絡(luò)與文化推廣工作；完成工作相關(guān)的制度撰寫與修訂；完成工作相關(guān)的檔案管理； 10.完成學(xué)校交給的其他職責(zé)、任務(wù)或工作。

任職資格：

1.重點(diǎn)大學(xué)碩士及以上學(xué)歷或本科211院校，物理/化學(xué)/生物學(xué)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；

2.具有科學(xué)類學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及資格；

3.具備5年以上教師相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)（或中科院、北京師范大學(xué)碩士博士畢業(yè)生）；

4.擅長(zhǎng)物理、化學(xué)、生物教學(xué)等科學(xué)知識(shí)及應(yīng)用，動(dòng)手能力較強(qiáng)；

5.熱愛教育事業(yè)，始終保持對(duì)相關(guān)技術(shù)進(jìn)步的學(xué)習(xí)意識(shí)；

6.有良好的英語(yǔ)聽、說、讀、寫能力及英文知識(shí)體系；能雙語(yǔ)教學(xué)優(yōu)先考慮；

7.有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；